學校水控系統(tǒng)：節(jié)水型校園建設的智慧助手
文章出處：http://gdgmt.com 作者：興邦電子
[文章內容簡介]：學校水控系統(tǒng)是一套對校園用水進行智能化管控的得力助手。它主要由上層管理軟件、數(shù)據(jù)網(wǎng)關、水控器、閥體以及流量計等部件精妙組合而成。
一、學校水控系統(tǒng)是啥？
學校水控系統(tǒng)，簡單來說，就是一套對校園用水進行智能化管控的得力助手。它主要由上層管理軟件、數(shù)據(jù)網(wǎng)關、水控器、閥體以及流量計等部件精妙組合而成。上層管理軟件宛如一位智慧的指揮官，肩負著水控設備管理、費率設定、運行參數(shù)調配以及數(shù)據(jù)采集分析等諸多要職，確保整個系統(tǒng)有條不紊地運行。數(shù)據(jù)網(wǎng)關則充當著不同設備間溝通的橋梁，實現(xiàn)通訊協(xié)議的轉換，保障數(shù)據(jù)傳輸一路暢通，還能對業(yè)務數(shù)據(jù)進行存儲與管理，為系統(tǒng)的穩(wěn)定運行筑牢根基。水控器可是與師生們直接 “打交道” 的關鍵一環(huán)，它既支持聯(lián)網(wǎng)模式，讓大家能通過校園一卡通甚至手機掃碼便捷支付用水費用；也有小錢包脫機模式，在特殊情況下確保用水不受網(wǎng)絡影響，同樣支持刷卡、掃碼，滿足各種場景需求。閥體就如同忠誠的衛(wèi)士，精準控制水流的通斷，避免水資源的無端浪費。而流量計則像一位嚴謹?shù)挠涗泦T，一絲不茍地完成水的計量工作，為用水數(shù)據(jù)提供精準依據(jù)。有了這套系統(tǒng)，學校對于澡堂淋浴、開水供應、宿舍用水等各個環(huán)節(jié)的用水管理，就能做到心中有數(shù)，輕松實現(xiàn)高效、科學、合理的管控，為校園的有序運行和水資源的節(jié)約利用立下汗馬功勞。
二、為啥學校要用它？
（一）水資源緊張，節(jié)水刻不容緩
咱們國家的水資源現(xiàn)狀，那可是相當嚴峻。別看總量在世界上排名第六，可一平均到每個人頭上，人均水資源量僅僅是世界平均水平的 35%，這差距一下子就凸顯出來了。全國近三分之二的城市都不同程度地面臨缺水問題，水資源的短缺就像一把高懸的達摩克利斯之劍，時刻提醒著我們要節(jié)約用水。再把目光聚焦到校園里，那用水的場景可不少。學生們在宿舍洗漱，有時候水龍頭開得嘩嘩響，水流大得能濺得到處都是，要是一時忘了關，寶貴的水資源就這么白白流走；澡堂里，要是沒有有效的管控，有人洗澡時慢悠悠地享受熱水，任由水長時間流淌，浪費現(xiàn)象極為嚴重；還有校園里的綠化灌溉，如果不能精準控制水量，在雨水充足的時候還過量澆水，也是對水資源的一種揮霍。在這種水資源緊張的大背景下，學校引入水控系統(tǒng)，就是為了從源頭上遏制浪費，把每一滴水都用在刀刃上，為節(jié)水行動貢獻力量。
（二）培養(yǎng)學生節(jié)水意識
學校肩負著培養(yǎng)學生良好品德和習慣的重任，而節(jié)水意識無疑是其中重要的一環(huán)。水控系統(tǒng)在這方面就起到了巧妙的助推作用。以前，學生用水幾乎沒有成本概念，水龍頭想開多大就開多大，想用多久就用多久，反正不用自己額外掏錢。但有了水控系統(tǒng)就不一樣了，比如說學生去澡堂洗澡，刷一下卡，水控器開始計費，噴頭里流出的水就跟自己錢包里的錢直接掛鉤了?？粗@示屏上不斷跳動的費用數(shù)字，學生們心里就有了本賬，自然而然地就會在洗澡時加快速度，不再慢悠悠地浪費水。在宿舍用水也是如此，接一壺開水、洗一次臉，用的每一滴水都伴隨著費用的扣除，這讓他們真切地感受到水資源的來之不易。長此以往，學生們在潛移默化中就養(yǎng)成了隨手關水、節(jié)約用水的好習慣，這種意識一旦扎根，不僅在校期間能讓校園用水更加合理，將來走向社會，他們也會成為節(jié)水的倡導者和踐行者，帶動身邊的人一起珍惜水資源。
（三）優(yōu)化學校管理
對于學校的日常管理而言，水控系統(tǒng)帶來的便利可不少。首先在收費管理上，以往那種粗放式的按宿舍、按人頭平均分攤水費的方式，既不公平也容易引發(fā)學生的不滿?，F(xiàn)在水控系統(tǒng)精準到每一次用水的計量扣費，誰用得多誰就多付費，學生們繳費明明白白，減少了不必要的糾紛。后勤部門也跟著受益，以前為了監(jiān)管用水情況，得安排專人時不時地去各個用水區(qū)域巡查，既耗費人力又難以做到實時監(jiān)控。有了水控系統(tǒng)后，通過管理軟件就能遠程實時查看各個點位的用水情況，一旦發(fā)現(xiàn)用水量異常，比如某個時間段某個區(qū)域用水量突然飆升，就能及時排查是設備漏水還是有人違規(guī)用水，迅速采取措施解決問題。而且系統(tǒng)還能自動采集用水數(shù)據(jù)，生成詳細的報表，為后勤部門制定合理的用水計劃、優(yōu)化水資源配置提供了精準的數(shù)據(jù)支持。在設備維護方面，系統(tǒng)能對水控設備的運行狀態(tài)進行監(jiān)測，要是某個水控器出現(xiàn)故障，能及時發(fā)出警報，維修人員可以第一時間趕赴現(xiàn)場維修，避免因設備故障導致用水混亂或者水資源浪費，讓學校的用水管理更加高效、有序。
三、水控系統(tǒng)有哪些類型？
（一）IC 卡水控機
IC 卡水控機可是學校里的 “老牌明星”，它的工作原理通俗易懂。學生們手持 IC 卡，這張小小的卡片就像是一把開啟用水之門的鑰匙。當把 IC 卡貼近水控機的感應區(qū)域時，水控機瞬間被激活，它會快速讀取卡內的余額信息，并在顯示屏上清晰地展示出來。這時候，只要輕輕按下出水按鈕，神奇的事情就發(fā)生了，電磁閥像是收到了指令，迅速開啟，水便潺潺流出。而計費方式也是相當靈活，既可以按照用水的時長來計費，就像在澡堂洗澡，洗得越久，費用自然越高；也能依據(jù)水的流量扣費，接一壺開水，用了多少水，就扣相應的費用。要是卡內余額不足，水控機會毫不留情地關閉電磁閥，停止供水，避免出現(xiàn)欠費用水的情況。
在學校的宿舍淋浴區(qū)域，IC 卡水控機的身影隨處可見。同學們結束了一天的學習，回到宿舍想要沖個澡放松一下，只需將 IC 卡往水控機上一刷，噴頭就會噴出熱水，看著顯示屏上跳動的數(shù)字，大家心里都有了底，會自覺地加快洗澡速度，避免浪費熱水。衛(wèi)生間用水也是一樣，洗漱、洗衣服，每一次用水都伴隨著 IC 卡的扣費，讓同學們深刻體會到水資源的寶貴。而且，IC 卡水控機操作起來非常簡單，幾乎沒有什么學習成本，新入學的同學也能迅速上手，這也是它在校園里備受青睞的原因之一。
（二）掃碼水控機
隨著移動支付的風靡，掃碼水控機應運而生，成為校園里的新寵。它的優(yōu)勢那可是相當明顯，學生們再也不用為忘帶 IC 卡而煩惱，只要手機在手，一切都能輕松搞定。在教學樓的開水房，課間休息時，同學們熙熙攘攘地來接開水，以往要是忘帶卡，就只能干著急，現(xiàn)在不一樣了，拿出手機，打開微信或者支付寶，對著掃碼水控機上的二維碼輕輕一掃，支付成功后，開水就會自動流出，整個過程行云流水，幾秒鐘就能完成。
掃碼水控機背后還有強大的后臺管理系統(tǒng)做支撐。學校的后勤管理人員通過電腦端或者手機 APP，就能隨時隨地查看各個掃碼水控機的運行狀態(tài)，哪臺設備用水量突然增大，是不是出現(xiàn)了漏水故障；哪些區(qū)域在用水高峰期用水緊張，需要合理調配；學生們的用水消費數(shù)據(jù)，誰用水多，誰用水少，都一目了然。這些數(shù)據(jù)為學校優(yōu)化用水管理策略提供了有力依據(jù)，讓校園用水更加科學、高效。比如說，通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)某個時間段開水房用水量過大，學校就可以考慮增加開水供應設備，或者調整燒水時間，滿足學生們的需求，避免大家長時間等待。
四、水控系統(tǒng)有啥厲害之處？
（一）精準控制用水
就拿學校澡堂的淋浴用水來說，在沒安裝水控系統(tǒng)之前，那可真是 “水漫金山”，浪費現(xiàn)象極為嚴重。有些同學一進澡堂，就慢悠悠地享受熱水澡，花灑大開，水流嘩嘩地淌，洗一次澡動輒三四十分鐘，用水量輕輕松松就能突破 200 升?？勺詮难b上了水控系統(tǒng)，情況就大不一樣了。以某所大學為例，水控系統(tǒng)采用計時扣費模式，精確到每一分鐘，同學們一刷卡，噴頭出水的同時，計時也同步開啟?？粗@示屏上跳動的分鐘數(shù)，大家心里都有了緊迫感，原本慢悠悠的洗澡節(jié)奏一下子加快了。據(jù)學校后勤部門統(tǒng)計，安裝水控系統(tǒng)后，同學們的平均洗澡時間大幅縮短至 15 分鐘左右，用水量也銳減到 100 升以內，節(jié)水效果超過 50%，這數(shù)據(jù)對比相當驚人，實實在在地做到了把水用在刀刃上。
（二）靈活計費模式
水控系統(tǒng)的計費模式那叫一個靈活多樣，充分考慮到了不同用水場景和人群的需求。計時計費就像是精準的時鐘，在澡堂淋浴、公共洗手池等場景廣泛應用。比如說，學校澡堂設定每分鐘熱水收費 0.3 元，學生們刷卡開啟淋浴噴頭后，水控系統(tǒng)便分秒必爭地開始計時扣費，洗得時間越長，費用自然越高，這讓大家在享受熱水的同時，時刻留意著時間，避免浪費。計量計費則如同精準的秤砣，宿舍日常洗漱、開水房接水等場景都離不開它。像宿舍衛(wèi)生間的水龍頭安裝了水控機，每流出一升水，按照預先設定的單價 0.05 元扣費，學生們刷牙、洗臉時，水流過水表，費用隨之扣除，用水成本一目了然，促使他們自覺關小水流，節(jié)約用水。還有階梯費率計費，這可是公平與節(jié)水的 “妙招”。學?？梢愿鶕?jù)每月的用水總量劃分不同階梯，比如每月用水 0 - 5 噸，每噸水收費 3 元；5 - 10 噸，每噸水收費 4 元；超過 10 噸，每噸水收費 5 元。對于用水量大的宿舍或區(qū)域，超出基礎額度后費用逐級遞增，既保障了基本用水需求，又對過度用水進行了合理約束，引導大家養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，讓每一滴水都物盡其用。
（三）便捷管理
對于學校的管理者而言，水控系統(tǒng)帶來的便捷管理簡直是如虎添翼。在設備管理方面，通過上層管理軟件，后勤人員坐在辦公室里，就能對全校的水控設備了如指掌。哪臺設備在線，哪臺設備出現(xiàn)故障，一目了然。一旦某個水控器發(fā)生故障，系統(tǒng)會立即發(fā)出警報，精準定位故障設備的位置，維修人員可以迅速帶著工具奔赴現(xiàn)場，及時修復，避免影響師生用水。數(shù)據(jù)管理更是水控系統(tǒng)的一大亮點，它宛如一位智能管家，自動采集用水數(shù)據(jù)，生成詳細的日報、周報、月報。學校管理者通過這些數(shù)據(jù)報表，能清晰地看到各個區(qū)域、各個時段的用水情況，哪些地方用水量大，哪些時段是用水高峰，都有精準的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)。以此為依據(jù)，就能合理調整供水策略，優(yōu)化水資源配置。比如說，發(fā)現(xiàn)某個宿舍區(qū)晚上用水高峰時水壓不足，就可以針對性地增加水泵功率，保障學生用水體驗。人員管理上，水控系統(tǒng)與校園一卡通系統(tǒng)深度融合，師生們使用校園卡就能便捷用水，無需額外辦理復雜手續(xù)。要是有學生畢業(yè)或者校園卡丟失掛失，系統(tǒng)能迅速同步信息，停止對應賬戶的用水權限，避免出現(xiàn)盜用水、欠費等問題，讓學校的用水管理井井有條，輕松又高效。
五、實際案例分享
在北京的一所中學，曾經(jīng)飽受用水浪費的困擾。學生們在澡堂洗澡時，沒有節(jié)水意識，常常一洗就是半小時甚至更久，水龍頭大開，熱水白白流淌。學校引入 IC 卡水控系統(tǒng)后，情況得到了極大改觀。學生們刷卡洗澡，費用隨著用水時間增加，這讓他們開始珍惜每一分鐘的熱水。據(jù)學校統(tǒng)計，安裝水控系統(tǒng)后，學生平均洗澡時間縮短至 15 分鐘左右，用水量銳減，每月水費支出降低了 30%，不僅節(jié)約了水資源，還為學校節(jié)省了開支。同時，后勤老師通過管理軟件，能隨時查看澡堂的用水情況，一旦發(fā)現(xiàn)用水量異常，就能及時排查，避免了設備漏水等問題造成的浪費。
某高校則面臨著更為復雜的用水管理難題。校園面積大，學生宿舍、教學樓、食堂等區(qū)域用水點分散，以往粗放式的管理導致水費居高不下，還時常出現(xiàn)用水糾紛。學校痛定思痛，啟用了一套集 IC 卡水控機與掃碼水控機于一體的綜合水控系統(tǒng)。在宿舍，學生們用 IC 卡取水、洗澡，精準扣費讓大家養(yǎng)成了隨手關水的好習慣；在教學樓、圖書館等公共區(qū)域的開水房，掃碼水控機大顯身手，師生們用手機掃碼就能接取開水，方便快捷。而且，學校通過系統(tǒng)后臺采集的大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，每天晚上 9 點到 11 點是宿舍用水高峰，水壓不足問題突出。于是，學校針對性地調整了供水策略，增加了這一時段的水泵功率，保障了學生用水體驗。實施水控系統(tǒng)后的第一個學期，學校整體用水量下降了 15%，學生對用水管理的滿意度提升至 90% 以上，校園用水管理進入了全新的高效階段。
六、未來展望
隨著科技的飛速發(fā)展，學校水控系統(tǒng)也將踏上持續(xù)革新的征程。一方面，智能化程度會進一步躍升，借助物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與人工智能技術的深度融合，水控系統(tǒng)將變身智能 “管家”。它能依據(jù)歷史用水數(shù)據(jù)、實時天氣狀況以及校園活動安排，動態(tài)且精準地調控各區(qū)域的供水量與水溫。比如，在寒冷的冬日，當系統(tǒng)監(jiān)測到氣溫驟降，便會自動為宿舍區(qū)的熱水供應適度提溫，讓同學們隨時能用上舒適的熱水；遇上體育課后同學們集中洗浴的高峰時段，系統(tǒng)則智能分配水量，確保水壓穩(wěn)定，避免有人無水可用。另一方面，功能拓展也是大勢所趨。未來的水控系統(tǒng)有望與校園的能源管理系統(tǒng)無縫對接，除了管控水，還能兼顧電、氣等能源的使用，全方位助力校園節(jié)能減排。還可能增添水質監(jiān)測預警模塊，實時監(jiān)控水質，一旦發(fā)現(xiàn)水質異常，立即通知相關部門處理，保障師生用水健康。從長遠看，不斷進化的水控系統(tǒng)將成為校園可持續(xù)發(fā)展的堅實支柱，為創(chuàng)建綠色、智慧校園持續(xù)賦能，讓校園的明天更加美好。
本文關鍵詞：學校水控系統(tǒng)
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